Laura Rosete 15/07/2021
La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) presentó una denuncia ante la Fiscalía General de la República (FGR), para que se indague y castigue a quienes resulten responsables por el ataque cibernético realizado en contra del Sistema de Apreciación de Conocimientos y Aptitudes (SISAP).
Éste es empleado para los procesos de evaluación docente y su funcionamiento está a cargo de la máxima casa de estudios, quien reveló que fue vulnerado durante el Proceso de Selección para la Admisión en Educación Básica 2020-2021.
La Secretaría de Educación Pública (SEP) también dio detalles de este ataque informático del tipo Distributed Denial of Service (DDoS, por sus siglas en inglés).
Cabe recordar que el pasado 5 de abril la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm) firmó un convenio de colaboración con la UNAM.
La intención era que se prestaran servicios integrales del SISAP, para los procesos de selección para la admisión docente contemplados en la Ley General de Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros.
La aplicación de la evaluación docente fue blanco de múltiples ataques
En un informe que recibió la Usicamm se detalló que la aplicación del instrumento de valoración a 140 mil aspirantes, realizado el pasado 12 de junio a través del SISAP que está a cargo de la UNAM, registró ataques cibernéticos.
Debido a esto, los recursos del servidor asignados para el alojamiento de las cadenas de respuestas sufrieron afectaciones y pérdidas de información.
“En este tipo de ataques, a diferencia de los hackers, nadie toma control de la aplicación ni se tiene la intención de robar datos (…) son intentos de sabotaje de fuerza bruta, para impedir que algún proceso continúe brindando un servicio”, se refirió en la denuncia presentada por la UNAM ante la FGR.
Luego del incidente se estimó que hay aproximadamente 68 mil 596 registros comprometidos en el instrumento de valoración, lo cual afecta la validez de los resultados. Por ello, la Usicamm analiza la posible aplicación del instrumento de valoración a los participantes que se vieron afectados.
Información retomada de, página web de la Secretaría de Educación Pública
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